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《教师教育研究》杂志投稿需要知道哪些要求?

发布时间:2019-10-08 09:40

  《教师教育研究》杂志是在1989年正式创办的,并且还是我国的核心期刊,所以在这个期刊上投稿,也是有很高的要求的,这也是大家在投稿的时候觉得不顺利的主要原因,那么《教师教育研究》杂志投稿的要求有哪些呢?下面投期刊网的小编就来和大家详细的讲解一下。


  1.稿件内容:本刊注重学术性和理论性,主要刊登教育领域高水平的学术论文。非学术性稿件、报导性文章、教学讲义、整篇学位论文、进修研习活动报告等恕不接受。


  2.稿件字数:稿件正文字数在8000字以内,最多请勿超过1万字(含中英文摘要、关键词、注释、图表、参考文献)。


  3.投稿篇数:投稿者每次以一篇为限,上一篇稿件没有最终结果之前,不要投寄新的稿件。若有同一稿件(相同作者、类似之题目和内容)重复投稿者,作者需提供修正前后对照表,否则不接受投稿。


  4.投稿方式:


  (1)请作者通过在线系统投稿,电子稿件须采用word文本,请以“作者姓名+论文题目”命名,请勿采用pdf格式。稿件正文中请勿出现作者姓名、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向等内容。“基金项目”等信息可放在首页页脚。


  (2)编辑部地址:北京市新街口外大街19号北京师范大学英东楼655室《教师教育研究》编辑部,邮政编码:100875,电话:010-58807942。


  5.稿件规范:


  (1)本刊执行“中国学术期刊技术规范”,要求所提供文稿符合学术论文写作的规范。


  (2)注释及参考文献体例要求。


  参考文献是作者写作论著时引用的观点、数据和材料等内容的出处。参考文献一般用方括号标注,集中列表于文末。


  注释是对论著中某一特定内容的进一步解释或说明性文字。注释一般用圆圈标注,排印在该页地脚。


  本刊参考文献著录规则采用中国国家标准化管理委员会2015年5月发布的《信息与文献参考文献著录规则》GB/T7714-2015。


  本刊一般采用的参考文献标注法为顺序编码制,按正文中引用的先后顺序连续编码并将序号置于方括号中。


  6.文责版权:


  来稿如一稿多投,违反学术伦理或侵犯他人著作权者,除由作者自负相关的法律责任外,本刊将通知作者所在单位并撤销该文,同时,两年内本刊不再接受该作者投稿。


  作者(含合作者)如同意所投文稿在本刊发表,将视为其著作财产权让与《教师教育研究》编辑部,但作者仍保有著作署名权,具体内容请参见《版权协议》。

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