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法制教育研究论文2700字_法制教育研究毕业论文范文模板

发布时间:2021-03-15 11:18

  导读:想要写好法制教育研究论文2700字,在创作之前就需要备好功课,但是需要做哪方面的准备就是很多人不怎么清楚的,首先肯定就是需要参考相关的资料等,本论文分类为法制教育论文,下面是小编为大家整理的几篇法制教育研究论文2700字范文供大家参考。


  法制教育研究论文2700字(一):信息化背景下法制安全教育研究论文


  摘要:信息技术的创新发展与智能软件的普及应用,使学习生活发生了巨大转变。同时,大学时期也属于培养三观的关键节点,对网络信息的有效辨别依然存在一定的不足,部分网络法制观念相对淡薄,所以,信息技术的不断发展也对法制安全教育带来全新的严峻挑战。基于此,本文对信息化背景下法制安全教育进行分析探讨。


  关键词:信息化;;法制安全教育


  前言:信息技术的创新发展,网络媒体已然变成学习生活的主要沟通交流媒介,对学习生活有着重要影响。网络存在自身的利弊,为提供大量学习资源以及生活便利,使学习需求以及求知欲望得到有效满足。同时,网络具有的虚拟性,且管理较为混乱,致使网络中充斥着大量负面消息,对思想意识造成十分严重的负面影响。除此之外,网络中涉及到的非法交易以及诈骗活动等,同样在开始蔓延,法制安全意识较为淡薄,较易受到诈骗等不法活动的影响,对其身心健康以及财产安全带来非常严重的伤害。所以,信息背景下,如何有效增强法制安全意识,对网络资源加以有效利用已然成为法制安全教育所关注的焦点。


  一、信息化背景下法制安全教育的重要性


  信息化时代的全面来临,对人们生活产生重要影响的同时,同样使教育发生改变,尤其是法制安全教育,环境变得更加复杂,对法制知识学习、思想品德培养也有着重要的影响。法制安全教育属于思政教育的关键构成,不断对思想政治意识的培养十分重要,同样可以培养优秀的品德、法制意识,对社会安定、和谐发展同样具有重要的影响和意义。随着信息化时代的全面来临,获取知识、信息的方式和途径变得更加丰富多元,部分平台自媒体散布的不实信息,也对心理健康、法制安全意识产生十分严重的不利影响,致使其思想意识向着错误发现发展,对身心健康发展造成严重影响。所以,信息化时代快速发展的背景下,务必重视对开展法制安全教育,对网络加以有效利用,使可以对网络中存在的不实新闻和法制知识做出准确辨别,促使法制安全思想意识可以向着正确的方向发展。唯有具备良好的法制安全素养,方可基于自身主观意识对网络中不实新闻、不良信息做到主动摒弃,避免不良负面新闻引起社会舆论动荡,以此促使法制安全意识的强化提升[1]。


  二、信息化背景下面临的网络安全威胁


  当代人属于网络的主力军,对进行网络法制安全教育,目的在于培养优秀的三观以及法制安全意识,以此构建起良好的氛围环境。信息化背景下,面临的网络安全威胁主要包括思想意识以及身心健康方面。


  (一)思想意识的安全威胁


  大学期间,正是思想意识观念培养的关键阶段,其对新鲜事物的接受速度较快,不过,信息辨别能力依然存在一定的不足,网络中存在的各种不良信息会对产生错误引导,尤其是网络中涉及到抹黑国家、歪曲历史等不实言论,或是网络暴力、诈骗信息以及色情内容等,致使对历史、事实的认识出现错误和偏差,对思想意识的培养和树立产生严重的不利影响[2]。


  (二)身心健康的安全威胁


  网络存在虚拟性和自由性,通过虚拟网络同陌生人之间沟通交流,在现實生活中缺乏与他人之间的面对面沟通交流,致使同现实生活之间出现脱离,人际交往能力与沟通交流能力明显降低,并有可能引发心理健康方面问题,如孤独、抑郁等,从而对身心健康发展产生威胁和严重影响。


  三、信息化背景下法制安全教育的创新途径


  信息化背景下,法制安全教育阶段,为强化法制安全意识以及文明上网行为,务必重视对开展必要的网络法制安全教育,培养良好的法制安全意识以及健康身心,使其可以自主主动规范上网行为,保证网络使用可以控制在法制安全允许的标准范围,养成优秀的法制安全意识以及文明行为,以此促使身心健康发展。


  (一)依托社团开展网络法制安全教育


  能够自由独立支配的时间相对较多,我们应当利用社团的关键作用,发挥其组织优势以及群众基础,组建法制安全教育社团。依托社团开展网络法制安全教育,并重点对网络安全使用方面的知识进行宣传教育,定期组织全体积极踊跃参与到法制安全教育活动之中,以此促使群体可以树立优秀的法制安全意识理念,对自身上网行为做出严格规范,激发参与法制安全教育的兴趣和积极性,以此使群体法制安全意识得到不断提升[3]。


  (二)开展网络安全通识普法教育


  信息化背景下,网络环境非常复杂,应当基于网络使用的具体情况,结合需求以及行为等,对法制安全教育的内容和方式做出改变和调整,对法制安全以及网络素养等方面的课程加以重点关注,对上网行为做出正确引导,使玩过使用可以更加正确合法。同样需对网络安全教育加以重视,培养良好的网络安全意识以及法制安全观念。除此之外,我们属于开展教育教学活动的关键角色,应重视对我们采取网络安全、法制理念方面的培训,提升我们自身知识储备和技能,以此培养形成良好的网络安全意识以及法制观念,切实提高法制安全教育质量[4]。


  (三)营造校园网络安全环境


  环境对学习生活具有潜移默化的影响和作用,所以,营造适宜的校园网络安全环境,对法制安全思想意识的教育培养也产生重要的促进作用。首先,关于校园网络建设方面,应适当的提供资金投入,对网络安全基础设施加以优化完善,尤其是网络安全设备的建设以及资金投入,为网络安全提供可靠保障。其次,应当重视对校园网络采取实施监控以及安全检查,对部分有违社会道德底线和主流价值观以及存在欺诈等信息采取及时妥善处理,确保校园网络环境的安全健康。通过营造安全健康的校园网络环境,能够逐渐主角养成法制安全思想意识,对网络中存在的不良信息做出正确辨别与抵制,促使自身法制安全意识的不断强化提升。


  (四)强化网络安全法制教育评估


  随着信息技术的创新发展,以及在教育事业中的全面应用,网络安全受到法制安全教育的重点关注。所以,需重视对网络法制安全教育活动进行系统考核与科学评估,培养良好的法制观念,促使可以得到全面发展。所以,务必对法制安全教育工作予以充分重视,强化网络法制安全教育建设,促使可以对法制安全教育产生足够重视,自觉主动开展网络法制安全的学习以及实践,促使自身综合素质的全面有效提升。


  四、结论


  网络法制安全教育活动属于思政教育的关键构成,也成为培养正确法制观念和文明上网行为的关键方法。属于社会主义核心价值观的重要践行者,也成为中华民族伟大复兴中国梦的追梦者和圆梦人,所以,对法制法制安全教育至关重要。信息化背景下,应当重视对教学方法和内容的不断优化创新,基于法制安全教育当作中心思想,对网络安全知识和文明上网行为加以大力宣传,使网络素养和法制安全思想意识得到强化提升,以此成为新时代所需的优秀人才。


  法制教育研究毕业论文范文模板(二):信息化背景下高校学生法制安全教育研究论文


  摘要信息技术的快速发展和智能软件的广泛应用,为高校青年学生的学习生活带来了极大的便利。与此同时,大学生处在三观塑造的重要时期,对于网络信息的辨别还缺乏一定的能力,部分学生网络法治观念薄弱,因此信息化发展也给高校学生网络安全教育带来极大的挑战。本文将从信息化背景下高校学生面临的网络安全威胁出发,分析高校大学生网络安全教育存在的问题,最后提出信息化背景下高校学生法制安全教育的创新途径,旨在提高学生的网络安全意识和法制观念。


  关键词高等院校;青年学生;信息化;网络安全;法制教育


  信息技术发展迅速,网络媒体已经成为高校青年学生日常交流和学习交流的重要媒介,遍布于生活中的各个地方。网络是一把“双刃剑”,一方面网络为高校学生提供了丰富的学习资源和生活便利条件,满足了学生的学习需求和求知欲望,另一方面网络的虚拟特征和管理混乱也导致网络负面消息泛滥,对青年学生的思想教育造成了极大的负面影响。此外,网络上的非法交易和诈骗活动也已经蔓延到高校之中,青年学生的法制安全意识还相对薄弱,极其容易误入诈骗的骗局,对青年徐而生身心健康和财产安全都造成了极大的伤害。如何提高青年学生的法制安全意识,科学合理利用网络资源成为高校教育的重要课题。


  1信息化背景下高校学生面临的网络安全威胁


  高校青年学生是使用网络最多的群体,对其展开网络法制安全教育为了更好的培养他们的道德观、价值观和自我保护意识,并推动着高校校园和谐发展。在网络安全中以下几方面威胁着高校青年学生的健康成长。


  1.1思想意识的安全威胁


  大学时期是高校青年学生形成人生观、世界观、价值观、思想观的重要阶段,他们易于接受新鲜事物,但是缺少对信息辨别的能力,很容易受到网络中良莠不齐信息的误导,特别是网络出现一些歪曲我们国家历史和抹黑民族文化的不实言论,还存在网络暴力、色情内容、欺诈信息等问题,诱发青年学生对正确认识事实和了解真正的历史的误导,不利于青年学生树立正确的思想观念。


  1.2身心健康的安全威胁


  网络是虚拟的、自由的,高校青年学生长期在虚拟的网络世界與他人交流,在现实生活中不与别人面对面交流,这样会导致青年学生脱离现实,人际交往能力逐渐下降,会使他们产生孤独、郁闷的心理,甚至占用学习时间来玩游戏,致使成绩下滑,这严重影响着青年学生的身心健康成长。


  2高校大学生网络安全教育存在的问题


  改革开放以来,互联网的飞速发展推动着社会经济高歌猛进的同时诱发出诸多的网络安全问题,国家相关部委连续重拳出击在一定程度上遏制了不良网络信息的泛滥,保障着网络信息的健康与安全,但层见迭出的高校网络安全事件充分暴露出高校青年学生网络安全教育的诸多不足。


  2.1网络安全教育理念落后


  网络信息技术的快速发展改变传统教育方式的过程中也逐渐拉大了高校安全教育与社会发展步伐的差距,高校安全教育在原有的水平上停滞不前,最主要的原因是安全教育理念不能随着科技的发展因势而新。大多高校只注重影响人身安全的传统可视因素,对于无形的网络安全威胁认识不足,网络诈骗、网络传销、网络贷款及不良网络信息严重影响着高校青年学生的身心健康。


  2.2网络安全教育内容缺失


  当前高校安全教育的主要内容依然只体现在水、火、电、交通等几大方面,互联网普及的时代背景下,网络安全教育显得尤为重要。高校相关网络课程内容侧重于网络建设、网络应用、网络病毒防范等技术理论的传授,网络安全方面的警惕意识、法规、道德层面的教育内容严重缺失。


  2.3网络安全监管机制不完善


  网络安全监管机制是高校青年学生网络安全重要的保护屏障,目前高校基本都有较为完善的网络安全防范机制,但因网络安全监管机制的薄弱不能充分体现其应有的作用,网络安全教育管理人员职责不清、分工不明,在其位不谋其事,毫无战斗力的安全监管队伍在保障网络安全方面形同虚设。


  3信息化背景下高校学生法制安全教育的创新途径


  为了增强高校青年学生的法制安全意识和文明网络使用行为,高等院校要加强学生的网络法制安全教育工作,促进学生的身心健康发展和增强网络安全意識,自觉规范个人网络使用行为,保证网络使用在法制安全的允许范围之内,从而提高个人的法制意识和文明行为,自觉抵制网络不文明行为。


  3.1利用学生社团开展网络安全法制教育


  高校青年学生可自由支配的时间比较充足,教师要充分发挥学生社团在青年群体中的组织优势和群众基础,成立学生安全教育社团。通过安全社团进行法制教育的过程中,要加强网络安全使用知识的普法教育活动,丁凯组织和开展学生的网络安全行为教育活动,帮助青年大学生树立安全意识和法治观念,提高网络安全使用行为规范,并且要充分调动学生的参与热情和积极性,鼓励和号召学生参与到安全普法教育活动之中。


  3.2开展网络安全通识普法教育


  面对当前复杂的信息化网络环境,高等院校要立足学生的网络使用现实情况,根据学生需求和行为来调整网络安全教育课程的内容,加强法制安全和网络素养的课程教学,对学生的绿色网络使用进行积极引导,确保学生的网络使用合理合法。高等院校要重视学生网络安全教育工作,提高学生的网络安全意识和法制观念。与此同时,教师是高校教育活动组织和开展的重要因素,因此高校要加强对教师的网络安全通识教育和法制观念培养提升,不断更新和储备教师的知识储备,从而更好地培育青年学生网络安全意识和法制观念的提升,从而培养学生的法制安全思维和规范学生的网络使用行为。


  3.3营造良好的校园网络安全环境


  校园环境对青年学生的学习和生活起着潜移默化的作用,因此加强校园网络安全环境的营造对学生的思维意识培养具有重要的作用。首先,高校要加强对校园网络建设的资金投入,完善校园网络安全建设的基础设置,特别是对网络安全设备的资金投入和建设,不断完善网络安全建设的进程和维护。再则,高校要对校园网络进行实时的监控和安全检查,对一些违背当前社会主流价值观念和涉嫌网络欺诈的信息进行及时处理,保障学生的校园网络使用安全。通过校园网络安全氛围的营造,青年学生可以自觉树立法制安全思维意识,对于网上的危险行为可以进行自我辨别和抵制,从而远离网络不安全因素。


  3.4加强学生网络安全法制教育的评估


  伴随着信息化技术的发展的普及应用,网络安全成为高校安全法制教育的重要课题。因此,高校要加强对学生网络安全法制教育活动的考核和评估,从而促使学生法制观念和实践活动的全面发展。基于此,一方面可以促使高校重视学生的网络安全法制教育工作,加强学校多网络安全教育工作的投入,另一方面也可以提高学生的重视程度,自觉进行网络法制安全知识的学习和社会实践,从而实现个人综合素质的提升。


  4结语


  高校学生网络法制安全教育活动是思想政治教育的重要组成部分,是增强学生法制观念和养成文明上网行为的重要手段。高校青年学生作为社会主义核心价值观的践行者,是中华民族伟大历史复兴的追梦人,因此加强学生的网络安全法制教育工作势在必行。面对信息化日新月异的形势,高校要不断调整教学内容和创新教学方式,以法制安全教育为中心思想,普及网络安全知识和引导文明上网行为,提高学生的法制安全思维能力和网络素养,做新时代合格的知识人才。

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